近日，華東交通大學(xué)赴新疆阿克蘇“火車頭”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)溫宿縣古勒阿瓦提鄉(xiāng)提根村，在駐村第一書記的帶領(lǐng)下，以“青春對(duì)話民生”為主題，開展“訪農(nóng)家、聽民聲、悟成長(zhǎng)”的走訪調(diào)研活動(dòng)。

實(shí)踐隊(duì)于葡萄架下與村民促膝長(zhǎng)談，在拉家常中摸清村民生產(chǎn)生活的痛點(diǎn)難點(diǎn)，在查看棉田果園時(shí)記錄產(chǎn)業(yè)發(fā)展的堵點(diǎn)斷點(diǎn)；針對(duì)村里多民族聚居的特點(diǎn)，聚焦國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣，通過座談、問卷摸清不同年齡段村民的國(guó)語(yǔ)水平，結(jié)合實(shí)際需求開展國(guó)語(yǔ)幫扶；在聆聽孩子們的求學(xué)故事中，看到邊疆青年“走出又歸來(lái)”的赤子之心，感受到他們?cè)l(xiāng)土的奮進(jìn)力量；在泥土與書香的交融里，體會(huì)到邊疆教育“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的溫暖……通過走訪調(diào)研，深入探尋新時(shí)代各民族和諧共生、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的生動(dòng)實(shí)踐與寶貴經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)踐隊(duì)在了解到村民的國(guó)語(yǔ)運(yùn)用現(xiàn)狀主要是缺乏語(yǔ)言環(huán)境后，決定從“實(shí)用”角度出發(fā)開展推普工作。他們鼓勵(lì)學(xué)生擔(dān)任“小老師”，利用放學(xué)后的時(shí)間教授老人認(rèn)讀“醫(yī)保”“補(bǔ)貼”等高頻詞匯；同時(shí)，手把手指導(dǎo)村民使用手機(jī)語(yǔ)音翻譯功能，解決買賣交易中的溝通難題。這些舉措使語(yǔ)言學(xué)習(xí)自然融入日常生活，悄然滋養(yǎng)著各族群眾同心共濟(jì)的土壤。

實(shí)踐隊(duì)在村內(nèi)深入走訪十余戶家庭，與他們親切交談，認(rèn)真傾聽心聲，全面了解他們的實(shí)際生活狀況、對(duì)生活的期盼以及面臨的困難。隊(duì)員們也送上了精心準(zhǔn)備的暖心慰問品，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)定克服困難的信心，始終保持積極樂觀的態(tài)度。

通過扎實(shí)深入的走訪調(diào)研，實(shí)踐隊(duì)對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和需求有了更切身的理解，感受到民族團(tuán)結(jié)、開放發(fā)展的活力，更體會(huì)到邊疆最基層的鄉(xiāng)村以高質(zhì)量黨建推動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的擔(dān)當(dāng)。